Immersion sans friction : les secrets d’une VR éducative bien pensée

Photo/image : Laboratoire de cyberjustice

À mesure que l’utilisation de la réalité virtuelle suscite de l’intérêt dans le domaine de l’éducation, et que de plus en plus d’environnements immersifs sont créés à des fins d’apprentissage, les bienfaits de son utilisation sont constatés. Le potentiel de création de situations variées et d’un apprentissage par l’expérience attire. Dès lors, il convient de mettre en exergue des principes clés pour la création de plateformes efficaces et inclusives, nommément : l’affordance, l’ergonomie et l’accessibilité.

À travers cet article, nous discuterons de la manière dont la prise en considération de ces principes peut et devrait guider la création des environnements immersifs dédiés à l’éducation, et notamment à l’enseignement du droit, afin d’en améliorer l’efficacité pédagogique et l’accessibilité pour tous les apprenants.

Lire l'article complet sur Laboratoire de cyberjustice »